1. Aprenentatge i aplicació del coneixement

Consta de 19 preguntes i té dos subescales, Cognició i Expressió. Inclou activitats com repetir, copiar i adquirir habilitats senzilles i complexes, així com l’aplicació dels coneixements apresos, el pensament, la resolució de problemes i la presa de decisions. Les activitats que s’avaluen són importants per a centrar l’atenció, aprendre noves habilitats, llegir instruccions o informació o expressar-se mitjançant gestos o símbols. A més, són la base per a activitats més complexes com estudiar, aprendre idiomes, utilitzar dispositius digitals, etc.

2. Comunicació

Està formada per 8 preguntes i dos subescales, Conversar i Percebre. Tracta sobre els aspectes aplicats de la comunicació, iniciar i mantindre conversa, conversar i discutir amb una persona o amb vàries. Estes activitats són fonamentals en totes les situacions en què es produïx una interacció amb altres persones. A més, inclou els aspectes no verbals de la comunicació, com mirar i escoltar.

3. Tasques i demandes generals

Consta de 8 preguntes i dos subescales, Tasques i Decidir. Té a veure amb la planificació i execució de les rutines quotidianes així com amb la identificació d’errors i la seua correcció. També s’inclouen identificar situacions de perill i manejar crisi. Es tracta d’activitats molt rellevants per a l’autonomia i per a la seguretat de l’afectat. Els problemes en una o diverses de les categories poden requerir la necessitat de supervisió esporàdica o contínua de la persona avaluada.

4. Cura de la salut

Esta escala consta de 6 preguntes en els quals s’avalua la capacitat i l’acompliment de conductes relacionades amb la cura de la salut, busca i seguiment de tractaments mèdics i sanitaris i la pràctica d’hàbits saludables.

5. Autocura

Té 19 preguntes i tres subescales: Higiene i vestit, Autocura íntima i Menjar. Consta de les conductes i activitats considerades tradicionalment com a “activitats bàsiques de la vida diària”. Es tracta de conductes fonamentals per a l’autonomia d’una persona, perquè tenen a veure amb aspectes elementals de la cura d’un mateix.

6. Caminar i moure’s

Està formada per dos subescales, Moviment i Desplaçar-se, amb un total de 28 preguntes. Tracten sobre el moviment en canviar el cos de posició o de lloc; en traslladar-se portant objectes, en caminar, córrer o grimpar. No s’inclouen els desplaçaments utilitzant mitjans de transport, als quals es dedica l’escala 8.

7. Manipulació

Esta escala està formada per 13 preguntes i dos subescales, Destreses manuals i Posició estàtica. S’avaluen les activitats en les quals es realitza una manipulació d’objectes amb mans i braços, així com mantindre posicions en les quals no s’han de moure els membres inferiors com romandre assegut i ficat al llit.

8. Desplaçar-se usant mitjans de transport

Està formada per 5 preguntes que tracten de les activitats relacionades amb la conducció i l’ús de mitjans de transport per a desplaçar-se com a passatger, en transports com a cotxe, autobús, vehicles de tracció animal, taxi, tren, tramvia, metre, vaixell o avió.

9. Adquisició del necessari per a viure

Consta de 5 preguntes en les quals s’avalua la capacitat i l’acompliment de les activitats de comprar, llogar i organitzar una vivenda.

10. Faenes de casa

En 15 preguntes organitzades en tres subescales (Faenes de casa, Cuidat de plantes i animals i Reparacions) s’avaluen les activitats de la vida domèstica com a preparació de menjars i neteja i manteniment de la llar dels aparells i utensilis domèstics, incloent-hi la cura de plantes i animals i activitats de manteniment i reparació dels objectes de la llar i de la roba.

11. Relacions interpersonals

Consta de 32 preguntes i sis subescales: Ajudar, Relacions interpersonals generals, Relacions íntimes i de convivència, Relacions familiars i Regulació de la conducta en les relacions. Es tracta de categories fonamentals en la comunicació i les relacions humanes i els problemes moderats o greus en alguna d’elles poden ser un obstacle tant a l’aprofitament dels tractaments com a la participació social de la persona avaluada.

12. Àrees principals de la vida

Està formada per 26 ítems i tres subescales: Educació i treball, Vida comunitària i Aficions. S’avalua el maneig de recursos econòmics, l’educació, l’ocupació i la participació social en general. Inclou activitats complexes que permeten realitzar estudis de diferents nivells, busca, manteniment i comiat de treball a mitja jornada o completa i el maneig dels recursos econòmics personals i operacions econòmiques complexes. Finalment, es mesuren activitats i situacions de participació social, com la cultura, l’oci i les pràctiques espirituals i religioses.