Evidências sobre a utilidade das pontuações BECAD em contextos aplicados
A utilidade da BECAD para definir objectivos de reabilitação e descrever os resultados da intervenção foi estudada em diferentes trabalhos.
No Congresso da FEARP, realizado em Valência (Espanha), foram apresentados os resultados de um programa de reabilitação cognitiva em grupo, as escalas BECAD e uma bateria de avaliação neuropsicológica.
Añó Ferrer, Pilar, San Espert, M. Dolores, Mezquita Guillamón, Laura e Moro Ípola, Micaela (outubro, 2015). Resultados de um tratamento de reabilitação neurocognitiva em grupo. Comunicação apresentada no V Congresso da FEARP (Valência-Espanha).
A experiência de formação dos profissionais do programa de reabilitação foi o tema do trabalho apresentado por Mercedes Asuero et al (2015).
LLuesma, Mercedes, Gil Camacho, Yolanda, Larsson Pulido, Sandra e Moro Ípola, MIcaela (outubro, 2015). Aprender juntos: uma experiência de reabilitação cognitiva + treino em grupo. Comunicação apresentada no V Congresso da FEARP. (Valência-Espanha).
Anteriormente, foi apresentado um trabalho de revisão sobre a reabilitação neurocognitiva na perturbação mental grave, que recebeu o prémio para o melhor poster científico.
Sales Badenes, José Vicente e Moro Ípola, Micaela. Estudo do impacto da reabilitação neurocognitiva na esquizofrenia através de uma análise da literatura científica. Comunicação apresentada no V Congresso da FEARP, (Valência-Espanha).
O projeto de versão infantil da BECAD (ECADI) foi utilizado em dois estudos de caso.
O primeiro foi apresentado no 4º Congresso Internacional de Psicologia Clínica e Saúde da Criança e do Adolescente, organizado pelo grupo de investigação AITANA, e tratava de um caso diagnosticado com PHDA.
Moro, M y Solano, L (octubre, 2012). Clinical usefulness of the BECAD: a Scale Derived from the International Classification of Functioning, Disability and Health. Comunicación presentada en el 9th ISPRM World Congress. Berlin (Germany).
O projeto de versão infantil da BECAD (ECADI) foi utilizado em dois estudos de caso.
O primeiro foi apresentado no 4º Congresso Internacional de Psicologia Clínica e da Saúde da Criança e do Adolescente, organizado pelo grupo de investigação AITANA, e tratava de um caso com o diagnóstico de PHDA.
O segundo trabalho foi apresentado na I Conferência sobre a atualização da avaliação psicológica da SEAEP, realizada online nos dias 12 e 13 de maio de 2021 (Marcilla, Marta; Moro, Micaela e Ramos, Neus (2021). Abordagem para a avaliação do TEA a partir da estrutura da CIF. Um estudo de caso. Comunicação apresentada na I Jornada de actualización en evaluación psicológica de la SEAEP)
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Montañés Martín, S, Gil-Palmero, AM e Moro Ipola, M. (novembro, 2018). Aplicação da CIF na avaliação e tratamento de um caso de TDAH. Comunicação apresentada no 4º Congresso Internacional de Psicologia Clínica e da Saúde da Criança e do Adolescente. Palma de Mallorca. Espanha).